EMPRENDIMIENTO HERALDINO

PRESENTACIÓN

El proyecto Emprendimiento Heraldino es una estrategia que pretende la formación integral de nuestros estudiantes a través de la conformación de empresas cooperativas destinadas a trabajar con materiales reciclables, haciendo un buen uso de sus conocimientos y habilidades y potenciándolas en su trabajo colaborativo.

El proyecto en nuestra institución se ajusta a los requerimientos y orientaciones dadas por VALNALON de España, quien en el año 2015 hizo su acompañamiento a esta institución y a dos más en la ciudad de Pasto.

Los beneficiarios de este proyecto son estudiantes de grado quinto, con edades entre los 10 y 12 años, que con el acompañamiento de sus docentes conformarán una empresa cooperativa dedicada a la elaboración de artesanías usando material reciclado. Este proyecto tiene el acompañamiento directo de la Secretaría de Educación y otras entidades que facilitan el aprendizaje empresarial de los niños de nuestra comunidad educativa.

OBJETIVOS

General

Desarrollar en estudiantes de grado quinto de EBP actitudes emprendedoras y empresariales a través de competencias básicas específicas y ciudadanas que serán evidenciadas en la gestión y conformación de una cooperativa escolar, al igual que en la ejecución del proceso productivo de la misma.

Específicos

• Desarrollar y fomentar su capacidad creativa y la búsqueda de soluciones a problemas y necesidades de su entorno.
• Desarrollar y fomentar actitudes como la iniciativa y la capacidad de pasar a la acción.
• Desarrollar y fomentar el sentido de responsabilidad individual y colectiva.
• Desarrollar y fomentar la capacidad de tomar decisiones, asumir riesgos y aprender de los errores.
• Desarrollar y fomentar la habilidad de obtener, seleccionar y analizar información.
• Desarrollar competencias básicas que faciliten el espíritu emprendedor (autonomía, competencias sociales, comunicación, matemáticas, digitales, culturales y artísticas, entre otras).
• Desarrollar y fomentar la capacidad de autoevaluación de sus aptitudes en relación con su entorno.

METODOLOGÍA

La metodología a aplicar será la misma desarrollada en años anteriores con el acompañamiento de DIRENA y avalada por la Secretaría de Educación Municipal, conformada por los siguientes módulos:

• ¿Qué es emprender?
• De la exploración a la idea
• De la idea a la empresa
• ¡Las cuentas claras!
• La hora de la verdad

EME utiliza una metodología activa y lúdica en la que destaca su carácter formativo y participativo.